В адрес Правительства Севастополя поступил проект федерального закона № 1054856-7 "О проведении эксперимента по переносу начала учебного года в образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы, на 1 октября".
Блог Виктории Якубиной, руководителя Центра ДО и НОО ГАОУ ПО ИРО, г. Севастополь
суббота, 26 декабря 2020 г.
четверг, 24 декабря 2020 г.
среда, 2 декабря 2020 г.
пятница, 20 ноября 2020 г.
Региональная олимпиада для 3 классов 2020-2021
Ссылки
Приказы об олимпиаде на сайте ИРО
http://www.sev-centr.ru/contest/regionalnaya-predmetnaya-olimpiada-dlya-obuchayushchikhsya-3-kh-klassov.html
Задания прошлого года
https://drive.google.com/drive/folders/1imPn7xuiSY343yPvILU8hvHMywh3K2T8?usp=sharing
Разъяснения по ВсОШ:
Русский язык https://www.youtube.com/watch?v=BvSUT49eOdo&feature=youtu.be
Математика https://www.youtube.com/watch?v=eyHZNBk0lNA&feature=youtu.be
четверг, 19 ноября 2020 г.
Мастер-класс проводит учитель ГБОУ "Билингвальная гимназия № 2" Бильбок Ольга Николаевна.
1. Тайна уроков ОНЗ и рефлексии. Сравнительный анализ, особенности, технологические приёмы.
Ссылка на видеозапись https://youtu.be/9tknVcy_kkI
2. Люби писать красиво. Приёмы работы в период обучения грамоте.
Ссылка на видеозапись https://youtu.be/rh_14var4_U
Вы посмотрели два мастер-класса. Заполните пожалуйста анкету-опрос, перейдя по ссылке https://forms.gle/Kd4BZXcJxkDaQwG4A
вторник, 27 октября 2020 г.
Аттестация 2020-2021. Консультация для учителей начальных классов
Скачать материалы:
Методические рекомендации по составлению портфолио
Полезные ссылки:
Раздел "Аттестация" на сайте ГАОУ ПО ИРО
Здесь собраны документы об аттестации, критерии, образцы заявлений, последние приказы и другая необходимая и полезная информация.
Раздел "Аттестация" в блоге методиста:
- методические рекомендации по составлению портфолио;
- график прохождения аттестации и контакты экспертов;
- критерии и показатели профессиональной деятельности
Раздел "Аттестация " на сайте методиста
четверг, 24 сентября 2020 г.
Организация и проведение школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников
Инструктивно-методическое совещание (ИМС) для организаторов школьного этапа образовательных учреждений города Севастополя провела И.В.Михайлова, заместитель директора ГАОУ ПО ИРО.
Документы на сайте ИРО по ссылке http://www.sev-centr.ru/contest/vserossiyskaya-olimpiada-shkolnikov.html
четверг, 17 сентября 2020 г.
В Школе молодого специалиста начался учебный год
Работа с начинающими педагогами традиционно является одной из важных
составляющих деятельности методической службы ГАОУ ПО ИРО. Проблема
профессионально компетентного, самостоятельно мыслящего педагога,
психологически и технологически готового к осознанному включению в
образовательную деятельность становится особенно актуальной, так как
требования к повышению профессиональной компетентности каждого
специалиста возрастают.
понедельник, 14 сентября 2020 г.
пятница, 11 сентября 2020 г.
Об организации образовательного процесса в 1 классе
Первый год обучения в системе начального образования предполагает подготовку к учебной деятельности. Необходимость такой подготовки определяется:отсутствием готовности к школьному обучению у большинства современных детей семи лет (психологической, физиологической, недостаточен уровень социального поведения); отсутствием опыта чувственно-практической деятельности, связанного с недостаточной их самостоятельностью; недостаточным развитием символического мышления и воображения, связанным с тем, что дошкольники меньше, чем раньше, занимаются конструктивными видами деятельности и игрой, а больше смотрят телевизионные передачи и играют на компьютере.
На протяжении первого года обучения необходимо решить следующие задачи:
среда, 9 сентября 2020 г.
Обозначены основные направления работы учителей начальных классов
26 августа 2020 года учителя начальных классов города Севастополя собрались на заседание секции учителей начальных классов августовской конференции педагогических работников.
четверг, 20 августа 2020 г.
Аттестация 2020-2021
Начинается новый учебный год, а с ним и аттестация. Что делать и в каком порядке? Какие документы надо подготовить и кому их подать? Есть ли основания для повышения квалификационной категории? Кто может претендовать на аттестацию по Отраслевому соглашению, а кто на внеочередную? Ответы на эти и многие другие вопросы можно узнать на консультациях в Институте развития образования.
Прием документов на аттестацию начинается 09 сентября с 14.00 до 16.00.
Консультации и приём документов проводит Соколова Татьяна Фёдоровна, старший методист, секретарь Городской аттестационной комиссии, по адресу ул. Советская, 65, каб.302
График консультаций на сентябрь:
02,08,15 сентября с 14.00 до 16.30
04,11,17,25 сентября с 10.00 до 13.00
пятница, 14 августа 2020 г.
четверг, 30 июля 2020 г.
четверг, 14 мая 2020 г.
Последний звонок онлайн
Предлагаем вам список идей проведения последнего звонка онлайн, собранных на мозговом штурме с педагогами, и идеи, добавленные из нашей копилки инструментов для тренингов и сессий.
Уверены, что варианты, которые были сформулированы на креативной сессии, подскажут вам, как провести последний урок, последний звонок или выпускной онлайн.
Описали в статье элементы последнего звонка в дистанционном формате.
Интерактивная доска достижений, воспоминаний.
Вручение электронных грамот и дипломов.
Ретроспектива учебного года.
Выступление сказочного персонажа.
Галерею фото-воспоминаний.
Облако смыслов.
Секретный подарок (клад).
Письмо будущего.
Интерактивная (виртуальная) экскурсия.
Челендж со звонком.
Онлайн чаепитие.
Росписи (записи) на доске zoom.
Викторины, квесты, конкурсы.
Видео-фильм, видео-ролик.
Устроить телевизионную телепередачу.
Календарь ожиданий.
Разноцветная неделя.
Игра "Интуиция".
Игра "Две правды, одна ложь".
Игра "Никто не знает, что я".
Караоке онлайн.
Памятное фото в Zoom.
Вы можете прочитать о них на сайте профизвестность http://profizvestnost.ru/poslednij-zvonok-online
#последнийзвонок
Уверены, что варианты, которые были сформулированы на креативной сессии, подскажут вам, как провести последний урок, последний звонок или выпускной онлайн.
Описали в статье элементы последнего звонка в дистанционном формате.
Интерактивная доска достижений, воспоминаний.
Вручение электронных грамот и дипломов.
Ретроспектива учебного года.
Выступление сказочного персонажа.
Галерею фото-воспоминаний.
Облако смыслов.
Секретный подарок (клад).
Письмо будущего.
Интерактивная (виртуальная) экскурсия.
Челендж со звонком.
Онлайн чаепитие.
Росписи (записи) на доске zoom.
Викторины, квесты, конкурсы.
Видео-фильм, видео-ролик.
Устроить телевизионную телепередачу.
Календарь ожиданий.
Разноцветная неделя.
Игра "Интуиция".
Игра "Две правды, одна ложь".
Игра "Никто не знает, что я".
Караоке онлайн.
Памятное фото в Zoom.
Вы можете прочитать о них на сайте профизвестность http://profizvestnost.ru/poslednij-zvonok-online
#последнийзвонок
четверг, 23 апреля 2020 г.
Что показал опрос о дистанционном обучении
среда, 22 апреля 2020 г.
Практические советы и методические рекомендации
При
работе в дистанционном формате детей сложнее вовлечь в урок, поэтому важным
является изменение методологии своей работы. В дистанционном формате детям
сложно воспринимать и усваивать большой объем информации или длительное время
выполнять одно задание. Поэтому особое внимание следует уделить подбору несложных и понятных детям и родителям
учебных материалов (видео, аудио, тексты и т.д.), а также определить время на
их выполнение. Например: 5 минут на просмотр видео, 10 минут на выполнение заданий, 10
минут на письмо от руки, 5 минут на работу с текстом и т.д. Задания должны
быть понятными, интересными и посильными для самостоятельной работы младшего
школьника! Необходимо чаще переключать внимание детей. Для этого
можно использовать видеоролики, фрагменты мультфильмов, иллюстрации и
интересную инфографику. Можно придумать определенные жесты, которые
будут означать «да» и «нет» и которые будут использоваться детьми в качестве
ответа на закрытые вопросы. Целесообразно чаще обращаться к учащимся по именам
и просить их писать ответы или присылать картинки, смайлики в чат. И не
забываем про игры. Для изучения или проверки таблицы умножения, сложения, для
развития внимания и памяти можно использовать детские игры он-лайн http://igraem.pro/ (Детские
игры онлайн. Бесплатные детские русские онлайн-игры.)
воскресенье, 12 апреля 2020 г.
Простые рекомендации по организации ДО
Простые и рациональные рекомендации даёт Марина Литвинова
Неудобное онлайн-обучение
Думаю, что за последние пару недель многие убедились в том, насколько же неудобным может быть онлайн-обучение. Даже те, кто занимались онлайн-обучением. Просто раньше они не сталкивались с хаотично организованным обучением в онлайне сразу по нескольким предметам в нескольких местах, как сейчас получилось со школьниками.
Неудобное онлайн-обучение
Думаю, что за последние пару недель многие убедились в том, насколько же неудобным может быть онлайн-обучение. Даже те, кто занимались онлайн-обучением. Просто раньше они не сталкивались с хаотично организованным обучением в онлайне сразу по нескольким предметам в нескольких местах, как сейчас получилось со школьниками.
среда, 8 апреля 2020 г.
Опрос
Уважаемы коллеги! Ответьте пожалуйста на вопросы анкеты. Ваши
ответы помогут выяснить, с какими трудностями и проблемами столкнулись
учителя в процессе перехода на новый формат работы, какие меры помощи и
поддержки нужны учителю для полноценного проведения дистанционных
занятий. Перейти к заполнению =>>>
воскресенье, 5 апреля 2020 г.
Как организовать эффективную обратную связь при дистанционном обучении
Участники вебинара получат эффективные инструменты для обратной связи и
апробируют их в реальном времени; научатся создавать листы опросов с
самопроверкой, а также рабочие листы для учащихся по новому материалу.
пятница, 3 апреля 2020 г.
В помощь учителю
Карантин, неделя внеплановых выходных, режим самоизоляции заставляют искать новые непривычные формы работы, например дистанционное обучение. Эту форму работы многим учителям ещё предстоит освоить. Возможно, вам пригодится список видеоуроков, составленный руководителем городского методического объединения Когут Ириной Владимировной.
А пока посоветуйте своим ученикам и их родителям посмотреть фильмы и мультфильмы, созданные по литературным произведениям и темам, оставшимся неизученными в текущем учебном году.
Создать видео
В разные периоды своей работы в школе я осваивала новые для себя методические приёмы, инструменты, которые могли бы заинтересовать детей, повысить уровень познавательной активности, расширить кругозор, увлечь, пробудить желание узнавать и учиться. Одним из моих увлечений было создание видеофильмов. Я фотографировала, подбирала музыку, осваивала программы создания видео... То, что получалось, было далеко от совершенства. Но я любила свои детища. И многое я могла применять на уроках и во внеурочной деятельности.
Мало кто видел мои "шедевры". Но сейчас в режиме самоизоляции, возможно, кто-нибудь, посмотрев мои работы, захочет создать что-то своё, намного лучше, качественнее, полезнее, интереснее...
Начало https://youtu.be/5eMGyvk4Z7o
Как нарисовать дерево https://youtu.be/lm0AfiisPeg
Чибис https://youtu.be/xugkqqOsgrw
Решение уравнений https://youtu.be/maITl5Un5Bc
Нахождение неизвестного делителя https://youtu.be/zHWrABq1M8E
Проект Макса https://youtu.be/W3dglFq_Jvc
Последний выпуск https://youtu.be/d7D66GQ8RXQ
Прощай, 3 класс https://youtu.be/Ke0meq2IJuM
Учусь соединять найденное в интернете видео, свои фото, своё видео и свой голос за кадром https://youtu.be/jhjsVdiLja0
Создание ссылок в блоге https://youtu.be/8BkJW6okKh4
Если вы хотите сделать своё видео, но не знаете, с чего начать, я могу вам помочь, можно провести мастер-класс по созданию видео. Пишите в комментариях, если желаете стать участником мастер-класса, если есть вопросы или пожелания, тоже пишите.
Мало кто видел мои "шедевры". Но сейчас в режиме самоизоляции, возможно, кто-нибудь, посмотрев мои работы, захочет создать что-то своё, намного лучше, качественнее, полезнее, интереснее...
Начало https://youtu.be/5eMGyvk4Z7o
Как нарисовать дерево https://youtu.be/lm0AfiisPeg
Чибис https://youtu.be/xugkqqOsgrw
Решение уравнений https://youtu.be/maITl5Un5Bc
Нахождение неизвестного делителя https://youtu.be/zHWrABq1M8E
Проект Макса https://youtu.be/W3dglFq_Jvc
Последний выпуск https://youtu.be/d7D66GQ8RXQ
Прощай, 3 класс https://youtu.be/Ke0meq2IJuM
Учусь соединять найденное в интернете видео, свои фото, своё видео и свой голос за кадром https://youtu.be/jhjsVdiLja0
Создание ссылок в блоге https://youtu.be/8BkJW6okKh4
Если вы хотите сделать своё видео, но не знаете, с чего начать, я могу вам помочь, можно провести мастер-класс по созданию видео. Пишите в комментариях, если желаете стать участником мастер-класса, если есть вопросы или пожелания, тоже пишите.
воскресенье, 8 марта 2020 г.
среда, 19 февраля 2020 г.
Приветствуем участников городской предметной олимпиады!
Окончен приём заявок на Региональную предметную олимпиаду для обучающихся 3 классов, которая пройдёт с 10 по 12 марта на базе ГБОУ СОШ №39 в соответствии с
Расписание: Русский язык - 10 марта с 13.00 до 14.00
Математика - 11 марта с 13.00 до 14.00Окружающий мир - 12 марта с 13.00 до 14.00
Уважаемые коллеги! В таблице "Участники олимпиады-2020" (по ссылке https://clck.ru/MFGJC) собраны данные из ваших заявок. Проверьте пожалуйста, все ли фамилии, имена и отчества написаны правильно, всё ли соответствует вашим заявкам. Обращаю ваше внимание, что не все указали полностью имя, отчество и фамилию своих учащихся и свои собственные, некоторые указали только свои инициалы. Это надо исправить. Если вообще вас нет в таблице, вышлите скриншот отправленного письма, где видна дата.
суббота, 8 февраля 2020 г.
Готовимся к конкурсу "Знай и люби свой город"
Началась подготовка к конкурсу "Знай и люби свой город". В этом году полюбившийся участникам конкурс посвящён 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 года. Лучшие школьные команды юных эрудитов 2, 3 или 4 классов могут продемонстрировать свои краеведческие знания по освоению культурно-исторического наследия родного города.
Обратите внимание! От одной школы может участвовать только одна команда, состоящая из учащихся одного класса или разных классов одной параллели.
Обратите внимание! От одной школы может участвовать только одна команда, состоящая из учащихся одного класса или разных классов одной параллели.
Команда должна иметь название, девиз, форму одежды (отличительные элементы одежды), возглавляться капитаном команды и состоять из 5 игроков. Капитан является официальным представителем команды во время проведения Конкурса. Учитель (руководитель) команды имеет право присутствовать на Конкурсе в качестве наблюдателя.
Во время Конкурса запрещается пользоваться интернет-ресурсами, мобильными телефонами, вспомогательными материалами, а также подсказками со стороны.
Для успешного участия в Конкурсе командам нужно знать (в рамках программы курса «Севастополеведение»):
- историю развития города (значимые даты, личности);
- топонимику города (происхождение названий улиц и районов, старые названия улиц и объектов в разные исторические периоды);
- историю районов и улиц города;
- архитектурные и скульптурные памятники города.
Конкурс состоит из 5 этапов:
- Домашнее задание - музыкальный конкурс (инсценировка песни о Севастополе);
- Артмозаика (сложить пазлы с изображением памятника);
- Исторический кроссворд;
- Художественная мастерская;
- Поэтическая станция.
- историю развития города (значимые даты, личности);
- топонимику города (происхождение названий улиц и районов, старые названия улиц и объектов в разные исторические периоды);
- историю районов и улиц города;
- архитектурные и скульптурные памятники города.
Конкурс состоит из 5 этапов:
- Домашнее задание - музыкальный конкурс (инсценировка песни о Севастополе);
- Артмозаика (сложить пазлы с изображением памятника);
- Исторический кроссворд;
- Художественная мастерская;
- Поэтическая станция.
Музыкальный конкурс проводится в виде подготовленного выступления на сцене.
Не допускается участие лиц, не являющихся членами команды. Каждая команда самостоятельно подбирает песню и обыгрывает её на своё усмотрение. Длительность выступления - не более 5 минут.Критерии оценки музыкального конкурса:
-уровень исполнительского мастерства (качество исполнения под "минусовку", артистичность),
-оригинальность исполнения песни,
-культура и сценический образ,
-умение передать характер и основной смысл песни,
-выразительность и эмоциональность инсценировки,
-слаженность исполнения сценического действия,
-оформление сцены,
-использование сценических костюмов и реквизита.
Конкурсные этапы «Артмозаика» (сложить пазлы, чтобы получилось заданное изображение), «Исторический кроссворд» (отгадать, составить), «Художественная мастерская» (выполнение задания по созданию рисунка) и «Поэтическая станция» (работа с пословицами, загадками, стихами) предполагают командные соревнования на быстроту и правильность выполнения заданий.
В соответствии с приказом от 03.02.2020 №36 заявки на участие в конкурсе принимаются до 17.02.2020. Все изменения в списочном составе команд участников оформляются отдельным письмом и направляются в Оргкомитет на электронную почту
yakubina@sev-centr.ru с пометкой в строке «тема письма» – «КОНКУРС-изменение».
суббота, 1 февраля 2020 г.
Подведены итоги районного этапа конкурса ученических проектов "Город будущего"
С 28 по 31 января участники конкурса "Город будущего" представляли и защищали свои проекты, удивляя зрителей и жюри творчеством, фантазией, креативностью и артистичностью. Учащиеся 3-4 классов показали высочайший уровень организованности, сплочённости, умения работать в команде. Любовь к родному городу, гордость, патриотизм, уважение и почитание героев, знание истории родного города сумели показать в своих выступлениях участники конкурса. Впереди победителей районного этапа ждёт ещё более напряжённая борьба в финале. Итоги районного этапа представлены в таблице.
Какие формы и методы работы эффективны на уроках ОРКСЭ?
22 января на базе ГБОУ «Гимназия №24» (директор Ключук Н.Н.) прошёл семинар-практикум для учителей начальных классов «Формы и методы работы, применяемые на уроках ОРКСЭ». Семинар был проведен в рамках работы городского методического объединения учителей начальных классов, преподающих курс ОРКСЭ (руководитель МО Жданова Е.А., учитель СОШ №61). На семинаре учителя увидели, как можно практически реализовать методы и приёмы, обсуждаемые на заседаниях городского методического объединения. 
Особенности проведения уроков комплексного курса предметной области «Основы религиозных культур и светской этики», основной задачей которой является ознакомление обучающихся с основами мировых религиозных культур и светской этики по выбору родителей (законных представителей), требуют серьёзной подготовки учителя и поиска оптимальных методов и приёмов обучения. На семинаре учителя обогатили свой профессиональный опыт знаниями для дальнейшего развития представлений обучающихся о значении нравственных норм и ценностей личности, семьи, общества, о духовной культуре и морали. Открытые уроки учителей гимназии №24 Прокофьевой О.Н., Сновиды А.Я. по теме «Милосердие и благотворительность», Дудник Д.Ю. по теме «Этикет», мастер-класс «Столовый этикет для школьников» Свистун Л.А. были интересны и полезны для присутствующих.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)