21 ноября 2019 года в рамках Всероссийского фестиваля «Один день в Технологии деятельностного метода» в ГБОУ «Билингвальная гимназия №2» города Севастополя проведен семинар-практикум для учителей начальных классов. В рамках семинара прошли открытые уроки, внеурочные занятия, мастер-классы, родительские собрания и даже педсовет.
Все присутствующие стали участниками Всероссийского флешмоба «Один день в ТДМ». Творческий коллектив учителей начальных классов гимназии № 2 под руководством заместителя директора ГБОУ «Билингвальная гимназия №2» Копаенко С.В. поделился своим опытом работы в рамках Федеральной инновационной площадки «Механизмы внедрения системно-деятельностного подхода с позиций непрерывности образования». Всесторонние аспекты деятельности учителя начальных классов были представлены на семинаре. Присутствующие посетили открытые уроки, внеурочные занятия, побывали на родительских собраниях, приняли участие в работе педагогического совета.
вторник, 26 ноября 2019 г.
суббота, 23 ноября 2019 г.
Обсуждение всероссийских проверочных работ
Каждый желающий может высказать свое мнение об этой оценочной процедуре, задать вопрос или внести предложение до 1 марта 2020 года. Кроме того, на странице обсуждения можно просмотреть образцы и описания проверочных работ текущего года.
воскресенье, 3 ноября 2019 г.
Каким должен быть современный урок?
31 октября на базе ГБОУ "Гимназия №1 имени А.С. Пушкина" прошёл
теоретический семинар "Современный урок в начальной школе. Новые
требования в современной системе оценивания успешности обучения и
качества образования младших школьников". Семинар был организован ГАОУ
ПО ИРО совместно с издательством "Экзамен", Лектор – методист «АНО
«НЦИО» Азарова Людмила Николаевна – к.п.н., доцент кафедры психологии
образования Института педагогики и психологии образования Московского
городского педагогического университета. Семинар оказался интересным и
полезным. Учителя получили много новой информации, познакомились с
методической литературой, необходимой в работе учителя. Семинар посетили
160 учителей начальных классов.
Делимся интересным опытом. Мастер-класс в школе №31
30 октября учителей начальных классов приветливо встречала школа №31, где
был проведен мастер-класс "Групповые технологии обучения в начальной
школе".
О традициях школы, её истории, о дружном коллективе и слаженной работе учителей начальных классов рассказала Юрьева Г.А., директор ГБОУ СОШ №31. Цель технологии группового обучения – создать условия для развития познавательной деятельности учащихся, их коммуникативных умений и интеллектуальных способностей посредством взаимодействия в процессе выполнения группового задания.
О традициях школы, её истории, о дружном коллективе и слаженной работе учителей начальных классов рассказала Юрьева Г.А., директор ГБОУ СОШ №31. Цель технологии группового обучения – создать условия для развития познавательной деятельности учащихся, их коммуникативных умений и интеллектуальных способностей посредством взаимодействия в процессе выполнения группового задания.
суббота, 2 ноября 2019 г.
Аттестация 2019-2020
29 октября в Институте развития образования было проведено инструктивно-методическое совещание по вопросам аттестации учителей начальных классов. Все, у кого были вопросы по аттестации, могли получить исчерпывающие ответы. Якубина В.Б., методист ГАОУ ПО ИРО, подробно рассказала об алгоритме аттестационных процедур, о критериях и показателях профессиональной деятельности педагога, претендующего на первую или высшую квалификационную категорию, о документах, регламентирующих процесс аттестации. Были освещены вопросы структуры и содержания профессионального портфолио. Ни один вопрос не остался без ответа. Тем не менее вопросы не иссякают.
Что положить в портфолио? С чего начать?.. За пять лет сделано много. Как не забыть что-нибудь важное?
А вот как!
1. Скачайте Критерии
2. Возьмите в руки простой карандаш и прочтите Критерии, обводя те баллы, на которые есть подтверждающие документы.
3. Сложите обведенные баллы.
4. Если баллов достаточно, сформируйте портфолио и вложите подтверждающие документы в соответствии с Методическими рекомендациями
5. Если баллов не хватает, подумайте, в каких методических мероприятиях вы ещё не приняли участие, какими методическими открытиями вы ещё не поделились.
6. Обратитесь к методисту с предложением о представлении собственного интересного опыта на одном из заседаний городских методических объединений.
7. Узнайте о ближайших профессиональных конкурсах и примите участие в одном из них.
8. Если остались вопросы, обратитесь к методисту.
Что положить в портфолио? С чего начать?.. За пять лет сделано много. Как не забыть что-нибудь важное?
А вот как!
1. Скачайте Критерии
2. Возьмите в руки простой карандаш и прочтите Критерии, обводя те баллы, на которые есть подтверждающие документы.
3. Сложите обведенные баллы.
4. Если баллов достаточно, сформируйте портфолио и вложите подтверждающие документы в соответствии с Методическими рекомендациями
5. Если баллов не хватает, подумайте, в каких методических мероприятиях вы ещё не приняли участие, какими методическими открытиями вы ещё не поделились.
6. Обратитесь к методисту с предложением о представлении собственного интересного опыта на одном из заседаний городских методических объединений.
7. Узнайте о ближайших профессиональных конкурсах и примите участие в одном из них.
8. Если остались вопросы, обратитесь к методисту.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)